Лента новостей
Информационное сообщение

Уважаемые студенты, сотрудники и преподаватели! Грядет событие, принять участие в котором должен каждый! 12 июня в Саранск впервые прибудет Огонь Универсиады 2013!

В России Универсиада за всю ее историю проводилась лишь один раз – 40 лет назад, летом 1973 года, в Москве. И вот, 2013 год запомнится всем нам Универсиадой в Казани! 27 видов спорта, представители из более 170 стран, что должно стать рекордом Универсиад.

Быть причастным к такому событию – почетно и достойно. 114 волонтеров - огарёвцев примут непосредственное участие в организации Универсиады в Казани.

В Саранск огонь XXVII Всемирной летней Универсиады приедет в день города, что делает это событие вдвойне радостным!

Эстафета Огня пройдет на улицах центра города и перед административно-библиотечным корпусом МГУ им.Н.П.Огарёва. В группу факелоносцев, которая состоит из 37 человек, входят именитые спортсмены и ветераны спорта. Среди них – олимпийские чемпионы Валерий Борчин, Ольга Каниськина , Сергей Кирдяпкин, Елена Лашманова. В числе кандидатов также - ректор МГУ им. Огарева Сергей Вдовин, чемпионы Европы Виктор Васильев, Алексей Юфкин, паралимпийский чемпион Евгений Швецов.

Итак, 12 июня у Вас будет уникальная возможность сфотографироваться с факелом Огня Универсиады, пообщаться и сделать памятные фото с известными на весь мир спортсменами. Начало – в 12.30. Встречаемся у здания Театра оперы и балета.

Огонь Универсиады – это символ единства, дружбы и мира студентов планеты. Прими участие в этом грандиозном событии! Почувствуй себя частичкой Универсиады-2013!

7 июня 2013г.

Информационное сообщение

Кафедре методологии науки и прикладной социологии – 10 лет!

В мае исполняется 10 лет кафедре методологии науки и прикладной социологии ИСИ. За эти годы учеными кафедры реализовано много научных проектов, достигнуты результаты, проведены конференции, выпущена научная литература. К тому же, молодое поколение ученых знает эту кафедру не понаслышке, потому что почти каждый аспирант сдавал здесь кандидатский экзамен по истории и философии науки.

подробнее...
27 мая 2013г.

Информационное сообщение

Завершилась спартакиада «Здоровье – 2013» среди преподавателей и сотрудников Мордовского университета, которая проходила с 15 января по 20 мая 2013 года и способствовала популяризации физической культуры и спорта среди преподавателей и сотрудников МГУ им. Н. П. Огарева.

В программу соревнований вошли 11 видов спорта: волейбол, настольный теннис, шашки и шахматы, дартс, плавание, армрестлинг, лыжная эстафета, стрельба, встречная эстафета, мини-футбол. В спартакиаде принимали участие 16 факультетов и институтов университета. По результатам соревнований Историко-Социологический институт стал победителем спартакиады «Здоровье – 2013» . Поздравляем!

27 мая 2013г.

Информационное сообщение

22 мая в рамках реализации Послания Главы РМ в Мордовском университете начала работу Всероссийская научно-практическая конференция «Славные сыны земли мордовской в истории многонационального Российского государства».

С приветственным словом к участникам и гостям конференции обратился президент вуза Н. П. Макаркин. Николай Петрович отметил, что огромный вклад в историю Мордовии внесли немало людей, среди них Н. П. Огарев, С. Д. Эрьзя, Ф. В. Сычков, патриарх Никон, Ф. Ф. Ушаков и другие. Вопросы национальной истории, оценки прошлого и исследования этносов особо актуальны в настоящее время.

подробнее...
25 мая 2013г.

Информационное сообщение

Студенты специальности «Психология» Историко-социологического института И. Андряшина, Е. Кузьмина, Н. Тирских и Д. Ребрушкина под руководством доцента кафедры педагогической психологии и педагогики Н. В. Андроновой приняли участие в IX Всероссийской студенческой олимпиаде по педагогике и психологии «Интерактивные технологии в психолого-педагогическом образовании», проходившей 16-19 апреля 2013 г. в Уральском государственном педагогическом университете (г. Екатеринбург).

подробнее...
8 мая 2013г.

Информационное сообщение

Весна пришла вместе с красотой! 29 апреля в актовом зале учебного конкурса №3 МГУ им.Н.П.Огарева состоялось долгожданное событие это года - традиционный конкурс красоты "Мисс Историко-социологический институт - 2013".

В конкурсе приняли участие самые красивые, самые умные и талантливые студентки-первокурсницы: Анастасия Новикова (101 гр. История), Терентьева Надежда (102 гр. Психология), Маметкулиева Зумрат (102 гр. Психология), Сизганова Виктория (103 гр. Социология), Свешникова Ксения (103 гр. Социология), Аверьянова Екатерина (105 гр. Политология).

подробнее...
8 мая 2013г.

Информационное сообщение

29 апреля в 18.00 в актовом зале учебного корпуса №3 МГУ им.Н.П.Огарева состоится самое прекрасное мероприятие этой весны - конкурс красоты "Мисс Историко-социологический институт-2013". За звание первой красавицы ИСИ будут бороться 6 первокурсниц. Участницам предстоит сразиться в творческом и интеллектуальном конкурсе, конкурсе визиток и импровизации, а так же показать себя в трех видах дефиле. Приходи, прикоснись к настоящей красоте!

За билетами обращаться в Студенческий совет Историко-социологического института.

25 апреля 2013г.

Информационное сообщение

23 апреля в конференц-зале Историко-социологического института состоялось торжественное закрытие III тура Всероссийской Студенческой Олимпиады по специальностям "История" и "Регионоведение" и награждение победителей.

Финальный тур Олимпиады по истории состоял из 7 конкурсов. Участники состязались в написании исторического эссе, проверяли свои знания в Эрудит-лото, опознавали изображения, фотографии, репродукции картин, связанные с историческими событиями, угадывали исторических персонажей.

подробнее...
24 апреля 2013г.

Информационное сообщение

Итоги Всероссийской студенческой олимпиады по специальностям «История» и «Регионоведение».

23 апреля 2013г.

Информационное сообщение

Итоги первого дня Всероссийской студенческой олимпиады по специальностям «История» и «Регионоведение».

23 апреля 2013г.

Информационное сообщение

22 апреля в зале Дворца Культуры и Искусств Мордовского университета состоялось торжественное открытие III тура Всероссийской студенческой олимпиады.

15-й год подряд Олимпиада проводится в Историко-социологическом институте Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва.

III тур олимпиад является финалом двух предыдущих отборочных туров – вузовского и регионального. На него приехали лучшие студенты вузов – будущая интеллектуальная элита России.

В этом году право открыть Олимпиаду было предоставлено министру образования Республики Мордовия Николаю Бычкову. Он пожелал прочных знаний и успехов участникам Олимпиады, а также отметил, что именно олимпиадным движением мы воспитываем новое поколение, культуру, инновации, духовность.

подробнее...
23 апреля 2013г.

Информационное сообщение

21 апреля состоялся "нулевой" день 3 тура всероссийской студенческой олимпиады по специальностям "История" и "Регионоведение". Участники ответили на вопросы пресс-клуба, организованного студентами ИСИ, посмотрели фильм о Республике Мордовии, поучаствовали в увлекательной экскурсии по Историко-Социологическому Институту, а так же посетили Музей Истории МГУ и Арт-салон "Сюлгамо".

подробнее...
23 апреля 2013г.

Информационное сообщение

Может быть, на небе все разговоры только о море, ну а на Земле точно лишь о Студенческой Весне ИСИ.

Если вы сидели в наполненном до отказа зале. Если аплодисменты не хотели умолкать. Значит, вы пережили увлекательное путешествие в «Мысли». Мы всегда думаем, о нужном и не важном, о светлом и печальном, о людях и чувствах. А бывает, после чего-то мы начинаем думать ИНАЧЕ. Действовать ИНАЧЕ. Вот, например, как не сделать настольной книгой стихи Есенина после проникновенного прочтения его произведений Константином Маковским? Или как  не записаться на уроки танцев после чувственного танго девочек? Ну, или как ни переполниться гордостью за институт после такой весны?!

подробнее...
23 апреля 2013г.

Информационное сообщение

17 апреля в Историко-социологическом институте кафедрой лингвистики и межкультурной коммуникации была проведена Олимпиада по иностранным языкам для студентов 1 курса всех  специальностей института . Повышение интереса к языкам улучшение образовательного уровня и качества владения иностранными языками, развитие творческой активности студентов, – цель проведения данной Олимпиады. Олимпиада была проведена на должном методическом уровне, успешно, результативно; был задействован творческий потенциал как студентов, так и преподавателей.

подробнее...
23 апреля 2013г.

Информационное сообщение

21 марта в десяти корпусах МГУ им. Н.П. Огарёва прошла благотворительная акция "Белая ромашка". Ее организаторами выступила Молодежная Группа Красного Креста Историко-социологического института. Во время акции волонтерами было собрано:

  1. ИСИ - 7380 рублей
  2. Юридический факультет - 7300 рублей
  3. Экономический факультет - 6910 рублей
  4. ФИЯ - 5410 рублей
  5. Медицинский факультет - 5230 рублей
  6. ИФХ - 4820 рублей
  7. АСФ и Географический факультет - 3730 рублей
  8. ИМЭ - 3100 рублей
  9. Филологический факультет - 3060 рублей
  10. СТФ и ФЭТ - 2200 рублей

ВСЕГО СОБРАНО: 49140 рублей!!! Все пожертвования пойдут на закупку всего самого необходимого для детей, которые находятся в Шейн-Майданском детском доме-интернате Атяшевского района!

27 марта 2013г.

Информационное сообщение

24 марта в Подлесной Тавле сосоялся Открытый кубок ГБУДО "ШВСМРМ" по слалому. Аспирантка кафедры Экономической истории и информационных технологий, подопечная школы спортивного мастерства Суняйкина Ольга заняла 2 место!! Поздравляем Ольгу и желаем дальнейших высот и творческих побед!

27 марта 2013г.

Информационное сообщение

28 февраля произошло открытие Школы вожатого АПО ИСИ. «Старички» и ребята, желающие стать вожатыми, собрались в корпусе Института Физики и Химии. Программа открытия состояла из выставки символики и презентации педагогических отрядов ассоциации, напутственных речей председателя РОО АПО ИСИ Герасиной Татьяны и командиров отрядов. Ну а впереди 2-х месячный марафон обучения основам вожатского мастерства, новая компания друзей, яркое лето с детьми, а так же неотъемлемая часть Школы вожатого – инструктивный лагерь «Фрукт», проходящий в форме большой игры-перфоманса.

14 марта 2013г.

Информационное сообщение

В рамках поддержки студенческого спорта и здорового образа жизни, развития корпоративной культуры среди вожатых, на кануне Дня Защитника Отечества в с/к Мордовия состоялся турнир по мини-футболу АПО. Пожалуй, никто не будет спорить, что сегодня нет спорта, популярнее футбола! Футбол делает лучшими друзьями совершенно незнакомых людей на те 2 тайма, когда идет игра, а каждый забитый гол доставляет удовольствие своим болельщикам. Равнодушным ни остался никто! Участие принимали 7 команд от педагогических отрядов и команда новичков ассоциации. Победителем стала команда п.о. Крылья, на второй ступени пьедестала – п.о.Бриз, на третьем месте п.о. Надежда. Лучшим бомбардиром призван Тюлюков Андрей (п.о. Бриз), лучший вратарь – Разинов Алексей (п.о. Крылья).

14 марта 2013г.

Информационное сообщение

22 – 23 февраля в Самарской области прошел IV открытый традиционный турнир по боксу, посвященный Дню защитника Отечества. Студент II курса Историко–социологического института Илья Зуев завоевал 2 место в весовой категории до 64 кг и был награжден кубком «За волю к победе».

22 – 24 февраля в Волгограде проходил чемпионат России по легкой атлетике среди молодежи. Студентка Историко-социологического института Юлия Кострова заняла первое место в прыжках в высоту.

С 23 по 24 февраля в городе Сочи проходил Чемпионат России по спортивной ходьбе. Студентка Историко-социологического института мастер спорта международного класса Екатерина Медведева добавила в копилку наград вуза золотую медаль на дистанции 10 км. Третье место на этой же дистанции занял мастер спорта международного класса Павел Паршин (ИСИ).

5 марта 2013г.

Информационное сообщение

27 февраля в 18.00 в актовом зале учебного корпуса №3 МГУ им. Н.П.Огарева состоялось знаменательное событие - "Мистер ИСИ". За право быть «Мистером ИСИ» боролись 6 волевых юношей – Маковский Константин, Ефимкин Денис, Советов Алексей, Пличин Андрей, Рузманов Юрий и Евдокимов Дмитрий. Конкурс был построен в лучших традициях известной игры GTA. Казалось бы, что тут необычного - выбирать победителя, но это оказалось очень не просто! Уже после первого выхода стало понятно - все участники достойны победы!

подробнее...
28 февраля 2013г.

Информационное сообщение

1 февраля в МГУ им. Н. П. Огарева открылись XXXII февральские педагогические чтения. Тема обсуждения в этом году: «Оценки знаний студентов в рамках многоуровневой подготовки кадров».

Ректор С. М. Вдовин, президент Н. П. Макаркин, члены президиума научно-методического совета, а также директора и деканы институтов и факультетов, заведующие кафедрами и преподаватели обсудили плюсы и минусы балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов.

подробнее...
14 февраля 2013г.

Информационное сообщение

11 февраля 2013 г. под руководством доцентов кафедры педагогической психологии и педагогики Н.В. Андроновой и М.С. Ионовой состоялось очередное заседание студенческого научного психологического кружка «Универсия», посвященное особенностям профессиональной деятельности психолога в банковской сфере.

подробнее...
14 февраля 2013г.

Информационное сообщение

28 февраля в 17.00 в 313 ауд. 2 корпуса НИ МГУ им. Н.П. Огарева (Институт физики и химии) состоится открытие Школы Вожатого Ассоциации педагогических отрядов.

Почему Вам стоит прийти и стать вожатым?

  • сплоченный коллектив, новые друзья, новые знакомства и перспективы;
  • новые знания на основе лекционных и тренинговых занятий;
  • трудоустройство в лагеря Московской обл, Краснодарского края, Болгарии, Греции;
  • дополнительный заработок не только в летний период, но и в течение всего года, средняя заработная плата 12 000 рублей за смену (21 день).
8 февраля 2013г.

Десятилетие единения: с ИСИ – навеки!

Сталкивались ли Вы с чувством, когда кажется, будто в сутках меньше 24 часов и что Вы ничего не успеваете? Наверное, это случалось у многих. Но участники лагеря актива — 60 студентов-активистов института — испытали на себе подобные ощущения в полной мере. Каждый день у ребят был полон новыми мероприятиями, общением с друзьями, работой в армадах и многими другими интересными занятиями. Просто некогда было подумать, как катастрофически не хватает времени! А может, лагерь студенческого актива – это совершенно другой мир, где и время течет по-другому?!

подробнее...
8 февраля 2013г.

Информационное сообщение

Обсуждена образовательная и научно-инновационная деятельность Историко-социологического института 29 января на заседании ученого совета МГУ им. Н. П. Огарева. С докладом выступил директор Н. М. Арсентьев.

подробнее...
31 января 2013г.

Информационное сообщение

25 января в НК "HOROVOD" на праздновании Дня студенты были подведены итоги конкурса "Открытие года - 2012" среди студентов МГУ им. Н.П. Огарева.

В номинации «Лучшая организация физкультурно-оздоровительной работы в институте» победителем стал - Алексей Захаров – студент IV курса Историко-социологического института.

подробнее...
31 января 2013г.

Информационное сообщение

1-3 февраля 2013 года на базе отдыха "Орбита" (Б-Березниковский район) состоится юбилейный лагерь творческого актива ИСИ! Вот уже в 10 раз распахнет он свои двери для новобранцев, жаждущих активной и творческой жизни. Связующей нитью на протяжении всего лагеря будет "Десятилетие единения лагеря актива ИСИ". Вас ожидает огромное количество игр и тренингов, нескончаемая буря эмоций, отличное настроение на весь следующий семестр! Не упусти свой шанс стать лидером ИСИ!

Набор участников продолжается. По всем вопросам обращаться в Студенческий совет!

31 января 2012г.

Информационное сообщение

22 января в плавательном бассейне «Студенческий» состоялся турнир среди сотрудников и преподавателей МГУ им. Н. П. Огарева по плаванию, который открыл спартакиаду «Здоровье – 2013» среди сотрудников и преподавателей университета. В соревнованиях приняло участие представители 13 факультетов и институтов – около 80 человек. Команда Историко-социологического института в составе Аношкиной О.Б., Поляковой О.О., Полутина С.В., Федосеева Р.В., Нежданова В.А., Колезенкова И. заняла II место в эстафетах. В личном первенстве Р.В Федосеев занял II место на дистанции 50 метров! Мы поздравляем участников и желаем золотых побед!

2 февраля Спортивный клуб Мордовского университета приглашает сотрудников и преподавателей на День здоровья.

31 января 2012г.

Информационное сообщение

В период с 4 по 22 декабря 2012 г. на базе Историко-социологического института были проведены курсы повышения квалификации по программе «Психолого-педагогические особенности воспитания и обучения у финно-угорских народов», организатором которых стал профессорско-преподавательский состав кафедры педагогической психологии и педагогики ИСИ.

подробнее...
16 января 2013г.

Информационное сообщение

20 декабря 2012 г. на базе Историко-социологического института была проведена Внутривузовская олимпиада по психологии для студентов непсихологических специальностей, в которой приняли участие 30 студентов – представителей 1-4 курсов различных факультетов МГУ им. Н. П. Огарева.

подробнее...
16 января 2013г.


Историко-социологический институт МГУ им. Н.П.Огарёва

Об оптимизации структуры институтов и факультетов
Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева.
Мнение директора Историко-социологического института
члена-корреспондента РАН Н. М. Арсентьева

Уважаемые коллеги!

Тема модернизации, развернувшейся в вузах России, сегодня привлекает всеобщее внимание. Опыт, который накоплен высшей школой страны, требует широкого обсуждения. В связи с этим нельзя не акцентировать начавшуюся в университете оптимизацию структуры институтов и факультетов (рабочая группа по оптимизации создана приказом ректора от 30.05.2013 г.). Уже прошли заседания комиссии. Озвучены ее предложения по поводу наших перспектив. На мой взгляд, сегодняшние решения настолько значимы, что принимать их в рабочем порядке, без широкого обсуждения, недопустимо. Например, нам в сложившейся ситуации многое непонятно.

Во-первых, в приказе не озвучены цели предстоящего глобального реформирования. Нам неизвестны его предполагаемые масштабы по факультетам и институтам.

Во-вторых, реорганизация подразделений университета в связи с начавшимся переходом на новые образовательные стандарты, как я понимаю основной ее мотив, может быть и нужна, но необходимо все хорошо взвесить, прежде чем проводить реорганизацию кафедральных структур. Без четкого осознания конкретных целей невозможно понять направления движения и характер преобразований.

За последнее время мы стали свидетелями поспешных и часто необоснованных решений в планировании развития высшей школы и науки. Каждый из нас по данному поводу может привести немало негативных примеров. Не повторим ли мы на уровне нашего вуза печальный опыт имитации инновационного развития? В чем преимущества создаваемой новой структуры перед старой? Каковы ее плюсы и минусы?

Итак, в чем же заключаются минусы существующей кафедральной структуры факультетов и институтов? Конечно, не в том, что она исчерпала свои ресурсы быть основной учебно-научной структурной единицей факультета (института на правах факультета), как сказано в Положении о кафедре. К настоящему времени на кафедрах сложились устойчивые коллективы со своими традициями, достаточно плодотворно работающие.

Наш институт, например, функционирует эффективно и результативно, о чем свидетельствуют результаты всех рейтингов, проводимых в вузе. В Историко-социологическом институте реализуется широкий спектр специальностей, направлений и программ подготовки (семь специальностей, шесть направлений бакалавриата и тринадцать магистерских программ), который и определяет существующую структуру кафедр. Из 15 кафедр, образующих структуру ИСИ, 14 возглавляют доктора наук, профессора. В институте почти 100% остепененность профессорско-преподавательского состава. Огромная роль ИСИ в формировании современного гуманитарного пространства не раз была продемонстрирована разного рода социальными практиками как отражение сознательно реализуемого принципа прикладной фундаментальности гуманитарных наук.

Для ряда факультетов и институтов характерна во многом подобная ситуация. Существующие в университете кафедральные структуры складывались десятилетиями.

Поэтому реформировать, например, наш институт, невозможно, не поняв его специфики. Надо очень тонко прочувствовать ситуацию. Механическое объединение социогуманитарных кафедр выглядит простым только со стороны. Образовательный и научно-исследовательский процесс многоаспектен и многогранен. Подготовить специалиста, разбирающегося во всем, в принципе невозможно. Ведь никому скорее всего не придет в голову идея объединить, например, кафедру акушерства и гинекологии с кафедрой общей хирургии и анестезиологии, потому что всем ясно, что квалифицированный врач является настоящим специалистом в какой-либо одной области. Почему же игнорируется тот факт, что и у гуманитариев такие же особенности  прохождения образовательных программ?

В предлагаемом рабочей группой по оптимизации варианте реформирования, предусматривающем сокращение более чем наполовину число ныне действующих кафедр, не нашлось даже места моей кафедре, проводящей обучение студентов по социогуманитарной информатике и информационным технологиям  (по штатному расписанию текущего года  12 штатных единиц), принесшей известность гуманитарной науке Мордовии, реальной точке роста, неоднократно занимающей первые места в университетских рейтингах.

Конечно, у нас в России все возможно: федеральный министр, например, не счел нужным договариваться с нобелевским лауреатом, объяснив, что другого найдет. Как будто другие есть. О какой заинтересованности в развитии можно вести речь после этого? Экономический эффект от предлагаемого глобального сокращения кафедр также незначителен.

Однако не надо думать, что я против модернизации кафедральной структуры. Модернизация в современных условиях необходима. В том числе и в нашем институте. Но надо реформировать не столько форму этой структуры, сколько ее содержание. Наша система забюрократизирована. Повторяю уже озвученную ранее мысль, что палка, конечно, сильно мотивирует наше поведение, но ничего, кроме уныния, она не вызывает. Социологи пишут о феномене исторической усталости россиян. Даже президент РФ В. В. Путин признал, что каждый год мы теряем по миллиону граждан. Мы все в той или иной мере испытали на себе авторитарность системы, предвзятость руководства, корпоративную солидарность застоя. Механическое изменение структуры приведет лишь к приходу новых фаворитов. Пороки старые поменяются на новые, все в очередной раз должны будут прогнуться, а система будет и дальше стабильно существовать. Ничего не изменится и горизонты развития не откроются, пока мы не включим новые основанные на рейтинге мотивации поведения.

Мое предложение основано на веками апробированной мировой практике образования. Модернизировать нужно прежде всего саму систему организации труда, не зацикливаясь только на кафедральной структуре. Подключить используемые в мировой практике образования рейтинговые механизмы мотивации деятельности профессорско-преподавательского состава можно не столько стимулирующими надбавками – они, конечно, значимы, – сколько изменением формы его приема на работу. Преподаватель должен участвовать в конкурсе не на штатную единицу, а на учебную нагрузку. Он должен сам себе ее набрать. Представьте такую ситуацию. На всех факультетах и институтах сформировали учебные планы и объявили конкурс на чтение дисциплин и другие формы учебной нагрузки. Возникает принципиально новая ситуация. Мы принимаем преподавателя, у которого все готово для учебной работы, профессионала, плодотворно реализующегося в науке человека. Мы учитываем его рейтинг. Не будет авралов, как в прошедшей аккредитационной экспертизе, не будет стрессов при работе комиссии по штатному расписанию, потому что каждый уже получит свою индивидуальную учебную нагрузку. С введением такого рода конкурса уйдут многие негативные моменты в работе преподавателя, потому что мнение студентов в условиях новой формы организации труда будет не абстрактной величиной – оно реально будет влиять на прием преподавателя на работу. Останутся только профессионалы. Если будем платить, то в конкурсе будут участвовать ученые и из других вузов, в том числе  зарубежных.

Структурные формы организации профессорско-преподавательского состава в предложенной новой форме организации труда могут быть разными. Возможна также и традиционная для нас кафедральная. Надо только принять новое положение о кафедре, изъяв из старого все, что касается распределения заведующим кафедрой учебной нагрузки. Этим должна заниматься независимая комиссия, формируемая деканом (директором) и утверждаемая ректором. А для своего института при таком глобальном и механическом по своему характеру объединении кафедр, при создании таких аморфных уже не кафедральных структур я бы предложил полностью отказаться от кафедр, заменив их учебно-методическими объединениями  (по истории, по философии, политологии, по психологии, по социальным дисциплинам и т. д.), и назначить руководителей образовательных программ.

Конечно, в предложенной лишь схематично по аналогии с мировой практикой концепции модернизации кафедральной структуры факультетов и институтов остается много вопросов. Однако проводить такое глобальное переструктурирование в рабочем порядке, без обсуждения, даже в нашем, по мнению известного политолога Д. В. Доленко, квазидемократичном (почти демократичном) обществе все же, согласитесь, неприемлемо.

Я думаю, что все члены коллектива Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева заинтересованы в развитии своих подразделений и вуза в целом.

Уважаемые члены рабочей группы по оптимизации, я за модернизацию, но ориентированную на развитие, а не на тотальное механическое по своему характеру, переструктурирование кафедр в направлении их укрупнения. Она не решит существующие проблемы, нужно менять всю систему мотивации труда. Нужно активно переходить на существующую во всем мире рейтинговую систему. У нас о ней пока только много говорят, но реально даже ее итоги подводить перестали. В Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова, например, подобный рейтинг с аббревиатурой «Истина», выставленный на сайте, предоставляет сведения о каждом преподавателе. Там размещена фотография, даны сведения о характере научной и учебной деятельности, общее количество трудов (монографий, статей, учебников), указаны индексы цитирования, количество защищенных под его руководством кандидатских и докторских диссертаций.

Уважаемый Сергей Михайлович, я полностью разделяю Вашу озабоченность медленными темпами роста научной эффективности нашего университета. И далее, я искренне заявляю: глобальность Вашими трудами созданных перемен в имидже университета поражает всех. Печально, далее Ваша мысль, ежели мы не воспользуемся этими возможностями.

Тема, обсуждаемая сегодня, актуальна для всей системы высшего образования нашей страны. Наблюдаемые попытки модернизации структуры вузов носят хаотичный характер, направлены на бюрократизацию системы. По всей видимости, и в нашем вузе следующим шагом реформирования структуры может быть создание департаментов. Но, как показывает опыт других вузов, это не приносит желаемого результата. Обсуждение путей модернизации не является частным делом нашего вуза. Главная ее задача – повышение эффективности российского образования.

Спасибо за внимание.


Историко-социологический институт МГУ им. Н.П.Огарёва

Историко-социологический институт сегодня:
– это динамично развивающийся гуманитарный образовательный и научный университетский центр с перспективным инновационным потенциалом,
– это высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав;
– это престижные и востребованные специальности;
– это авторитетные научные школы;
– это богатые традиции, которые сохраняются и преумножаются во славу высшей школы России.

Нам есть чем гордиться!

В 1934 году в Мордовском государственном педагогическом институте была открыта специальность «История», которая в разные годы входила в состав историко-филологического, историко-географического, исторического факультетов. В 1994 году приказом ректора на базе исторического факультета был образован Историко-социологический институт.

В становлении приоритетов научно-исследовательской деятельности исторического факультета значимую роль сыграли М.Д. Смирнов, Д. И. Васильев, М.Г. Сафаргалиев, Н.Н. Молин, Г.Я. Меркушкин, А.В. Клеянкин, П.Д. Степанов, Л.С. Гордон и др.

Со времени образования университета факультет возглавляли А.Л. Киселев, А.И. Маскаев, М.В. Дорожкин, Т.В. Попков, И.А. Ефимов, А.Е. Козлов, М.Ф. Жиганов, Н.Ф. Мокшин, В.Д. Мозеров, В.И. Захаров, В.А. Балашов, В.Ф. Кутергин. В настоящее время директор Историко-социологического института – доктор исторических наук, профессор, член-корреспондент РАН Н.М. Арсентьев.

В структуру института входят 15 кафедр. Подготовка студентов ведется по специальностям и направлениям «История», «Психология», «Политология», «Регионовдение», «Социология», «Социальная работа». По всем направлениям подготовки действуют магистерские программы. Подготовку студентов осуществляет высокопрофессиональный профессорско-преподавательский состав. В штате института – 1 член-корреспондент РАН, 26 докторов и 102 кандидата наук.

Только за последние 4 года сотрудниками института издано 76 монографий, 12 учебников, 79 учебных пособий, опубликовано более 2000 статей.

Институт является инициатором и организатором научных конференций самого разного статуса. С 2005 по 2007 гг. совместно с Научным советом Российской академии наук по проблемам российской и мировой экономической истории проведен цикл Международных научных конференций «Индустриальное наследие» ставших событием не только регионального, но и всероссийского и международного масштаба. Ежегодно проводятся конференции, посвященные памяти выдающихся ученых-гуманитариев – Сафаргалиевские, Клеянкинские, Меркушкинские, Воронинские, Балашовские, Бахтинские научные чтения, которые в последние годы приобрели статус всероссийских.

В институте сложились и эффективно действуют четыре официально зарегистрированные научные школы: «Русская нравственная философия» (руководитель доктор философских наук, профессор Е. В. Мочалов), «Социология» (заслуженный деятель науки РФ, доктор философских наук, профессор А. И. Сухарев), «Этнология финно-угорских народов Урала-Поволжья» (заслуженный работник культуры РФ, заслуженный деятель науки РМ, доктор исторических наук, профессор Н. Ф. Мокшин), «Экономическая и социальная история Европейской России XVIII – XIX веков» (заслуженный деятель науки РМ, член-корреспондент РАН Н. М. Арсентьев).

В институте действуют 2 диссертационных совета по защите докторских и кандидатских диссертаций: по историческим наукам под председательством члена-корреспондента РАН Н.М. Арсентьева, по философским и социологическим наукам под председательством профессора Е.В.Мочалова.

Коллектив преподавателей и студентов института 11 раз (из 12 проводимых) становился лауреатом Фестиваля студенческого творчества Мордовского государственного университета.

По итогам «Всероссийского конкурса моделей и проектов организации воспитательной деятельности в вузах» проводимого Министерством образования РФ проект-концепция социально-воспитательной деятельности Историко-социологического института была удостоена диплома I степени.


Всероссийская студенческая олимпиада по «Истории» и «Регионоведению».

Всероссийская студенческая олимпиада по «Истории» и «Регионоведению».22 – 23 апреля 2013 года в Историко-социологическом институте Мордовского государственного университета будут проводиться Всероссийские студенческие олимпиады по «Истории» и «Регионоведению».

Начиная с 1999 г. Историко-социологический институт Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарёва является местом проведения III (финального) этапа Всероссийской студенческой олимпиады по истории и регионоведению. Олимпиадное движение в Мордовском государственном университете им. Н. П. Огарева имеет крепкие корни и с каждым годом развивается.

Всероссийские студенческие олимпиады – важнейшие научные мероприятия в жизни, как самих студентов, так и ВУЗов, чьи представители принимают в них участие. Олимпиады такого масштаба собирают весь цвет студенческой молодежи и для демонстрации своих способностей, и для установления межвузовских научных и личных связей, и для координации потенциальных совместных научных изысканий.

Всего за годы проведения всероссийской студенческой олимпиады по истории и регионоведению в Мордовском государственном университете в ней приняли участие более 1500 студентов, представлявших более 60 вузов из всех федеральных округов страны.

подробнее...

Всероссийская олимпиада школьников по Истории «ЛОМОНОСОВ-2013»

Финальный тур Всероссийской олимпиады «ЛОМОНОСОВ-2012»

24 марта 2013 года прошел заключительный этап Олимпиады «Ломоносов» по истории, который был проведен на региональной площадке Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева (г. Саранск).

Результаты Олимпиады будут опубликованы позже.


Навигация

Важная информация
Информационное сообщение

Историко-социологический институт ГОУВПО «МГУ им. Н.П. Огарёва» проводит прием граждан, желающих получить высшее образование в сокращенные сроки по заочной (не менее 3 лет) форме обучения по специальностям Психология, История, Регионоведение, Социальная работа, Социология, Политология. Лицам, успешно окончившим полный курс обучения, выдается диплом государственного образца.

подробнее...

Доступны новые электронные ресурсы

7 декабря 2010 г. открыт тестовый доступ к политематической Электронно-библиотечной системе BOOK.ru

BOOK.ru - это популярная электронная библиотечная система (ЭБС) современной учебной и научной литературы. ЭБС BOOK.ru соответствует федеральным государственным образовательным стандартам и отвечает требованиям современного общества.

подробнее...


Программа развития НИУ ФГБОУ ВПО "МГУ им. Н.П. Огарева"

Статистика

Погода
© МГУ им. Н.П. Огарева. Историко-социологический институт, 2004-2013.
inst-hist@adm.mrsu.ru, info@isi.mrsu.ru